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幼兒園育兒知識(shí)資料

【幼兒園育兒知識(shí)資料】幼兒園育兒知識(shí)資料
幼兒園育兒知識(shí)資料（一）：
培養(yǎng)孩子從小懂禮貌
一個(gè)沒有禮貌、舉止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很難獲得尊重和同事的友好協(xié)作 。在生活中也不易獲得友誼和自信，因此往往缺乏幸福感 。要想使孩子成長為有所作為的人，父母應(yīng)就讓孩子從小懂禮貌，講友誼 。
讓孩子懂禮貌，最早便是讓孩子學(xué)會(huì)同人“打招呼” 。問候語雖然都很簡單，但要讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣并主動(dòng)說出，就不是件容易的事了 。如果孩子主動(dòng)叫人或使用禮貌用語，做父母的要及時(shí)給予表揚(yáng)，讓他明白懂禮貌的孩子是人人喜愛的 。
在日常生活中，要教育孩子懂得尊重長輩尤其是老年人 。這點(diǎn)當(dāng)父母的要以身作則 。如果當(dāng)父母的對(duì)長輩就不尊敬，不孝順，孩子就不可能學(xué)會(huì)尊敬老人 。
帶孩子到別人家做客時(shí)，要教育孩子不要大聲喧嘩，不要狠抓主人遞過來的糖果，和主人家小朋友要友好相處 。在做客處必須不可去拉別人家的抽屜或翻別人的柜子，也不要到主人家的臥室個(gè)性是床上打打鬧鬧 。
在公共場合，要守秩序，說話禮貌，乘公共汽車時(shí)，如果有人起來讓座，必須要讓孩子說謝謝 。如果當(dāng)你們下車時(shí)，讓座者仍然站著，就要打聲招呼請那人回坐 。有些年輕的父母，抱孩子上車后，見到有人讓座，吭都不吭一聲就坐下，這給孩子的印象就是上車后，就就應(yīng)有人站起來，如果沒有人站起來，就會(huì)又哭又叫 。
在公共場所要教育孩子不要大聲喧嘩，養(yǎng)成平靜回答及表述自己意見的習(xí)慣 。
有禮貌，表此刻遵守各種社會(huì)公德，當(dāng)父母的就是孩子的第一任老師 。父母對(duì)他人的態(tài)度和所做所為，常常影響孩子以后對(duì)人的態(tài)度和行為舉止 。此外，父母對(duì)孩子的態(tài)度，也會(huì)影響孩子日后的為人 。比如，父母粗魯，孩子就往往不會(huì)文靜，父母不尊重孩子，孩子也往往不會(huì)尊重他人 。
為了孩子今后的幸福，教育孩子成為有教養(yǎng)、有禮貌的人是十分重要的 。
幼兒園育兒知識(shí)資料（二）：
怎樣培養(yǎng)孩子的記憶力
１、豐富孩子的生活環(huán)境 。有生活經(jīng)歷才有記憶，有的孩子年齡很小，卻因?yàn)椤耙姸嘧R(shí)廣”，能記住和講述很多見聞 。父母從小給孩子帶給豐富多彩的生活環(huán)境，給孩子玩各種顏色、有聲的、能活動(dòng)的玩具，聽音樂，多與孩子講話，給孩子念兒歌、詩歌，講故事，帶孩子去公園、動(dòng)物園、商店，和孩子一齊做游戲等等，這些都會(huì)在他們的耳聞目染中留下深刻印象，能在較長時(shí)間內(nèi)持續(xù)記憶力 。這些印象在遇到新的事物時(shí)會(huì)引起聯(lián)想，更容易記住新的東西 。
２、給孩子布置識(shí)記任務(wù) 。為了培養(yǎng)孩子的有意識(shí)記潛力，對(duì)孩子能夠布置有意識(shí)記的任務(wù)，最簡單的能夠從要孩子取一樣?xùn)|西或傳一句話做起 。隨著孩子年齡的增長，布置識(shí)記的任務(wù)可趨復(fù)雜，如要求記住游戲規(guī)則，復(fù)述一個(gè)故事或講出參觀見聞等 。
3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 。成人對(duì)自己感興趣的東西往往很容易記住，相反對(duì)自己不感興趣的東西，則會(huì)強(qiáng)迫自己化力氣去記住它 。而年幼兒童往往做不到這一點(diǎn)，對(duì)不感興趣的東西很難記住 。因此要幼兒學(xué)習(xí)某種知識(shí)和技能，不能靠強(qiáng)迫命令，而是要激發(fā)起孩子的學(xué)習(xí)興趣 。有的孩子能認(rèn)識(shí)很多字，有的年紀(jì)很小就成了名家，都是因?yàn)樗麄儗?duì)所學(xué)的資料感興趣，能孜孜不倦去學(xué)的結(jié)果 。
４、指導(dǎo)孩子增強(qiáng)記憶力的方法 。記憶力的好壞不完全是天生的，是能夠訓(xùn)練和提高的 。父母要注意持續(xù)孩子的自信心，有的父母常罵孩子：“你什么都記不住，一點(diǎn)記性也沒有，對(duì)你說了也白說”等話，是很傷自尊心 。父母要了解孩子記憶的不足之處，記不牢或記不正確的原因，耐心幫忙孩子，要多給予鼓勵(lì) 。父母要針對(duì)孩子的不同年齡段，進(jìn)行記憶方法的指導(dǎo) 。幼兒記憶保留時(shí)間短，機(jī)械記憶是記憶的主要方法 。要他們記住某種資料就要不斷重復(fù)，可教他們背誦一些兒歌、詩歌、繞口令，記住一些簡單的科學(xué)常識(shí) 。入學(xué)前的兒童已會(huì)有意識(shí)地記憶，能夠教他們運(yùn)用順序記憶、歸類記憶、聯(lián)想記憶等識(shí)記方法 。入學(xué)后，要背誦課文，可用整體記憶和分段記憶等方法 。
幼兒園育兒知識(shí)資料（三）：
育兒小貼士：
一、蹲下來和孩子說話
我們經(jīng)常看到有的家長對(duì)孩子大聲地呵斥：“你怎樣連這都不明白 。”“快點(diǎn)過來，聽到?jīng)]有!”……這樣的事在我自己身上也時(shí)有發(fā)生，我們做父母的往往認(rèn)為這樣居高臨下，命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴(yán)，能讓孩子更聽話 。但是你試過另外一種方法嗎：蹲下來和孩子說話 。


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