王昱珩清華畢業(yè)不上班，養(yǎng)個(gè)女兒不上學(xué)，把生活過成想要的樣子 _女兒

天才，大多有著超越常人的地方，也有奇奇怪怪的性格。王昱珩便是這樣一位天才，1980年，王昱珩生于北京。他從小就比別人智商高，讀書那是一點(diǎn)就通，順利考入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。按理來說清華美院畢業(yè)，那必然是一出來就能找個(gè)好工作，可王昱珩是個(gè)有點(diǎn)奇怪的天才。他的許多思想，都與常人有不同之處，從小到大都是如此。

文章插圖

比如說喜歡美術(shù)就是喜歡美術(shù)，對(duì)其他學(xué)科可以絲毫不感興趣，一上課就畫卡通人物。考試的時(shí)候交白卷、排名倒數(shù)，都是常有的事，他卻一點(diǎn)也不在乎。不管老師如何想，他只做自己想做的事，為此時(shí)常被老師當(dāng)做批評(píng)的例子。氣人的是，即使王昱珩平時(shí)不怎么學(xué)習(xí)，只在快考試時(shí)沖刺。依然能得一個(gè)好成就，清華美院就是個(gè)證明，平時(shí)班里倒數(shù)考試班里第一。上了大學(xué)也是不急不忙，一邊學(xué)習(xí)一邊空出時(shí)間去兼職，大學(xué)一直在干設(shè)計(jì)裝修的工作。所以在畢業(yè)的時(shí)候，別人或許是小白，王昱珩的經(jīng)驗(yàn)就已經(jīng)很豐富了。但他并未選擇工作，還拒絕了不少大公司的邀請(qǐng)，只忙活著家里的裝修。

文章插圖

許多人認(rèn)識(shí)他應(yīng)該是通過《最強(qiáng)大腦》這個(gè)節(jié)目，王昱珩在其中的表現(xiàn)令人驚嘆，不愧是天才。第二季第六期晉級(jí)賽第五場，在“微觀辨水”這一項(xiàng)目中，520杯同質(zhì)量同水源的水被他一眼認(rèn)出。而王昱珩的眼睛在半年前曾受過外傷，右眼無法變焦、對(duì)焦，左眼從1.2直降到0.4左右。受傷初期，看物甚至很模糊，電腦設(shè)計(jì)工作也被迫終止。

文章插圖

他失去了三分之二的視力，也就是說王昱珩幾乎是以僅剩的三分之一視力，和強(qiáng)大毅力完成的挑戰(zhàn)。此后的節(jié)目中他的表現(xiàn)也非常好，中日PK“扇面識(shí)別”放棄觀察，在落后的情況下還能戰(zhàn)勝日本隊(duì)的原口證。《挑戰(zhàn)不可能第一季》中挑戰(zhàn)“洞若觀火”以三盞綠燈的優(yōu)勢(shì)晉升榮譽(yù)殿堂，與螞蟻金服的人工智能螞可進(jìn)行一場識(shí)別網(wǎng)紅臉的比賽，二比一險(xiǎn)勝。

文章插圖

王昱珩對(duì)于女兒的教育也很特別，他獨(dú)自帶著女兒生活，有一套自己的教育準(zhǔn)則。每個(gè)學(xué)期只上半個(gè)學(xué)期，剩下的半個(gè)學(xué)期只負(fù)責(zé)玩，放棄了人們眼中最好的年齡入學(xué)機(jī)會(huì)。比起成績，他更注重增長女兒的見識(shí)與閱歷，認(rèn)為過度追求成績會(huì)抹殺了孩子的天性。帶著女兒游歷各地，阿爾卑斯山、富士山等等，無形之中將自己的知識(shí)傳遞給女兒。【王昱珩清華畢業(yè)不上班，養(yǎng)個(gè)女兒不上學(xué)，把生活過成想要的樣子】

文章插圖

或許許多人會(huì)認(rèn)為這樣學(xué)一陣兒，玩一陣兒，他的女兒成績應(yīng)該不會(huì)很好。事實(shí)上，王昱珩女兒成績始終保持在前五名，相較普通孩子反而更能找到學(xué)習(xí)的樂趣。生活中，王昱珩也將日子過成了田園牧歌，他的家美得不似真實(shí)的一般。整體裝扮原始又充滿生氣，處處可見自然的綠色，還養(yǎng)了貓、烏龜、鸚鵡等小寵物。

文章插圖

女兒喜歡海洋生物，便在家里自調(diào)海水組了一個(gè)海洋生態(tài)箱，里面有珊瑚有魚兒。簡直是培育了一個(gè)小海洋，裝飾不是自己畫的，便是自己調(diào)制研究的。詩意般的美好，就如同方外之境，處處可見主人的用心。于身為長物，于世為閑事。君子如珩，羽衣昱耀。不得不說，他的生活也是讓很多人羨慕，聰明又灑脫。不受世俗條框的約束，按照自己的本心生活，將生活過成了想要的樣子。在這紛紛擾擾的社會(huì)中，世人都被束縛著，一板一眼的生活。他這樣灑脫隨意的日子，是多少人想要的卻又辦不到的。而有個(gè)這樣的父親作榜樣，雖然王昱珩的女兒時(shí)常不上學(xué)，但想必言傳身教之下也能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。