90后博導(dǎo)常被認(rèn)成“師姐”！喜歡“追光”，簡(jiǎn)介亮了 _武漢光電國(guó)家研究中心

導(dǎo)師是90后是什么體驗(yàn)？
又有90后博導(dǎo)上線了！

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她就是華中科技大學(xué)
武漢光電國(guó)家研究中心
副教授、博士生導(dǎo)師胡玥
學(xué)霸博導(dǎo)經(jīng)常被學(xué)生誤認(rèn)為是師姐
據(jù)華中科技大學(xué)官微消息，胡玥今年31歲。走在校園里，胡玥青春活潑的面孔和人們想象中的理工科科研工作者似乎不太一樣，她也經(jīng)常被學(xué)生誤認(rèn)為是師姐。
據(jù)悉，胡玥從小成績(jī)都很優(yōu)秀。受家人的啟蒙，2008年以優(yōu)異成績(jī)考入華東理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。
【90后博導(dǎo)常被認(rèn)成“師姐”！喜歡“追光”，簡(jiǎn)介亮了】

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大二時(shí)，參加全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，開展“染料敏化太陽(yáng)能電池”研究。平日課程她都選在周一到周四，剩余的三天時(shí)間趕到另外一個(gè)校區(qū)做實(shí)驗(yàn)。為了得到幾毫克的目標(biāo)產(chǎn)物，她要查閱大量的文獻(xiàn)，不斷進(jìn)行嘗試，尋找最優(yōu)的合成路徑。之后將合成的新材料制備成太陽(yáng)能電池器件，觀察電池的性能。
胡玥回憶：“那時(shí)候老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都很支持我們，一直給予鼓勵(lì)，我收獲了開心和快樂，第一次感受到科研的魅力，也是從那時(shí)候愛上了科研。”
大四，胡玥前往英國(guó)貝爾法斯特女王大學(xué)交換，以年級(jí)第一的成績(jī)拿到了公派留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，直博到愛丁堡大學(xué)的NeilRobertson教授課題組繼續(xù)進(jìn)行太陽(yáng)能電池方面的研究。
博士期間，胡玥在多個(gè)太陽(yáng)能電池器件領(lǐng)域的世界知名課題組進(jìn)行過短期交流。畢業(yè)時(shí)，胡玥以愛丁堡大學(xué)化學(xué)院最優(yōu)秀畢業(yè)生的成績(jī)畢業(yè)，獲得了弗雷澤·司徒塔特獎(jiǎng)。這是該獎(jiǎng)項(xiàng)成立以來首次授予亞洲人。

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喜歡追光，畢業(yè)后毅然回國(guó)
2016年畢業(yè)后，看到中國(guó)光伏事業(yè)的飛速發(fā)展，胡玥毅然決然回國(guó)，想為國(guó)家新能源事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。當(dāng)年，她通過博士后國(guó)際交流人才引進(jìn)計(jì)劃進(jìn)入華中科技大學(xué)、武漢光電國(guó)家研究中心，加入韓宏偉教授團(tuán)隊(duì)。

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胡玥在追逐光的同時(shí)，也希望自己能夠活成一道光。2018年，胡玥晉升為副教授，2019年成為博士生導(dǎo)師。目前，她和韓宏偉教授共同培養(yǎng)博士研究生5名，獨(dú)立培養(yǎng)碩士研究生5名，已有3名碩士研究生畢業(yè)，2名進(jìn)入了華為，1名去浙江大學(xué)繼續(xù)深造。
5年來，胡玥發(fā)表SCI論文60余篇，其中第一作者通訊作者論文21篇。目前，Google Scholar引用3000余次，4篇論文入選過ESI高被引論文。
她說：實(shí)驗(yàn)室，就是科研人員的元宇宙，做實(shí)驗(yàn)是一個(gè)很享受的過程，安靜的實(shí)驗(yàn)室，熱鬧的化學(xué)反應(yīng)，仿佛是放給一個(gè)人的絢爛煙火。

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胡玥嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科研態(tài)度也影響著學(xué)生。學(xué)生杜建康說：“胡老師每次給我們指導(dǎo)論文，她的批閱多的時(shí)候有200多個(gè)，大到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，小到英語語法、單詞撰寫她都一一指導(dǎo)。”