樹藝蛙APP 一首曲讓77歲老人拯救了留守兒童的網絡沉迷當代“放牛班的春天”今天

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當代“放牛班的春天”
今天，微博一條熱搜吸引了小編， #77歲老人辦樂坊讓留守兒童不再迷網游#湖南醴陵77歲的老人李舒尤能演奏十多種民族樂器。幾年前，他返鄉(xiāng)準備養(yǎng)老，發(fā)現村里有不少留守兒童，便開始免費教授他們民樂。如今，他帶的學生中有人考上藝術院校，有人已在舞臺上嶄露頭角。他說，樂此不疲， “做到做不動為止” 。

【樹藝蛙APP|一首曲讓77歲老人拯救了留守兒童的網絡沉迷】這讓小編不禁感嘆：現在社會，因為城市的發(fā)展，越來越多年輕人，離鄉(xiāng)打工，于是就把自己的孩子丟在老家給爺爺奶奶，外公外婆照料，老年人對于孩子的約束力不夠強，孩子沉迷于網絡世界，這樣的案例真的比比皆是。
而正是因為有了李舒尤這些偉大的人，這些留守孩子在正確積極的指導下才找到了屬于自己的方向，并以此努力下去，不再沉迷于網絡世界。
面對李舒尤辦百樂坊，網友們有話說：

良好的辦學，多樣化的知識攝取，積極向上的評價，讓留守兒童可能第一次感受到學習的快樂，也真正的“拯救”了這些留守兒童，讓留守兒童擺脫長時間網絡手游刻不容緩！
其實，留守兒童沉迷于網絡游戲的現象早已不新鮮，早在18年的時候央視新聞就報道過這么一則新聞：

那么真正讓留守兒童沉迷于網絡手游的根本原因是什么？專家其實也給出了解釋！
不與父母同住孩子更易沉溺網絡、更危險
沒有和父母同住，去網上尋找感情寄托，容易讓農村留守兒童比其他孩子更容易沉迷網絡。而《2018中國青少年互聯網使用及網絡安全情況調研報告》顯示：沒有和父母同住的青少年，每天上網時長在6小時以上的人數，明顯多于和父母同住的青少年。沒有和父母同住的兒童，還面臨著更多的風險，比如更容易接觸網絡色情和遭遇網絡詐騙。
別再讓網絡游戲“乘虛而入”
把被網游粘住的孩子們“喚”回來，必須多策并舉，打出組合拳。據專家分析，家長外出務工導致留守兒童遭遇情感缺失，校園文化活動匱乏致使他們無法釋放興趣愛好，而一些鄉(xiāng)村人文環(huán)境不佳，又讓他們的精神生活變得單調。不讓網絡游戲“乘虛而入” ，就需要對留守兒童多一些現實關懷和情感補償，正確引導他們擁抱豐富多彩的健康活動，為他們舒展興趣搭建廣闊平臺。當留守兒童不再“游戲”人生，他們就能擁有更明亮的未來。

而李舒尤辦百樂坊正式培養(yǎng)了孩子對音樂藝術的興趣，從而讓那些留守兒童擺脫了網絡手游，而網絡手游在城市發(fā)展也很強勢，家長是不是也感覺到自己的孩子抱著手機玩的時間比學習的時間要多的多。
借鑒李舒尤的方式，我們又應該怎么樣培養(yǎng)孩子的興趣愛好呢？
一、父母與孩子共同活動，挖掘培養(yǎng)孩子的興趣愛好。在共同活動中，既可以了解孩子的行為特征，又能洞察孩子的內心世界，還可以和孩子共同體驗快樂，從而發(fā)現并培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
家長可以充分利用周末、節(jié)假日，與孩子一起進商店，逛公園，或到樹林里散步，留心孩子感興趣的商品、書籍、景物等。此外，家長還可以跟孩子一起寫字、畫畫、讀書、做紙工、修理日用品，一起做家務……孩子在與家長共同活動時，其興趣和愛好便會清楚地表現出來。

二、耐心教育，促進孩子興趣養(yǎng)成。孩子對任何事物的興趣不是與生俱來，而是后天培養(yǎng) 。我作為一名家長十分注重孩子多方面的能力培養(yǎng) 。

樹藝蛙APP 一首曲讓77歲老人拯救了留守兒童的網絡沉迷

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