歷史|漫畫二戰(zhàn)史：一個歷史在場者眼中的二戰(zhàn) 歷史|在場者|漫畫|英國

_原題為 漫畫二戰(zhàn)史：一個歷史在場者眼中的二戰(zhàn)
【編者按】
今年是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束75周年。近日，《憤激年代：漫畫二戰(zhàn)史（1931-1945）》中文版推出。這是英國著名漫畫家大衛(wèi)·洛創(chuàng)作于1931-1945年間的作品，反映了二戰(zhàn)的基本過程以及諸多歷史細節(jié) 。本文為中譯本序言，澎湃新聞經(jīng)授權(quán)轉(zhuǎn)載。

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什么——又是我？ 1940年最后兩個月，意大利人所遇無它，唯有悲傷。他們進攻希臘，結(jié)果事與愿違。 12月10日，英國將軍韋弗爾在埃及和利比亞對格拉齊亞尼元帥的意軍發(fā)動攻勢，不久便迫使意軍奔逃。英國首相丘吉爾做出了歷史性的決定。他和他的指揮官們指派一個英軍裝甲師投入戰(zhàn)斗，阻止意大利人進犯開羅、亞歷山大和蘇伊士運河。分析認為——事實證明，這種分析是正確的——一個師的兵力對英國的命運幾乎不會產(chǎn)生任何影響，英國的命運是在大洋上、天空中被決定的。但是，如果英軍能在北非保存自己，他們就不僅能夠守住英帝國，也能夠為日后攻打丘吉爾所謂軸心國的“柔軟下腹”掃清道路。（圖中文字從左往右分別意為“包圍土耳其計劃”“包圍非洲計劃”“包圍英國計劃”“包圍希臘計劃” 。）
今年是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束75周年，在這個時候重溫關(guān)于二戰(zhàn)的歷史記憶可以讓我們再一次思考二戰(zhàn)的經(jīng)驗教訓對于當下的現(xiàn)實意義。歷史記憶是通過各種文化載體保存和傳播的，除了大量的文字記載，各種圖像資料（攝影、繪畫）也是歷史記憶的重要呈現(xiàn)方式。著名漫畫家大衛(wèi)·洛（David Low ， 1891-1963）在1931-1945年間創(chuàng)作和發(fā)表的大量的時政漫畫作品就是一種特殊的歷史鏡像，反映了二戰(zhàn)從醞釀到爆發(fā)、從局部戰(zhàn)爭到全面戰(zhàn)爭的基本過程，還展現(xiàn)了其間的重大事件、主要人物和諸多歷史細節(jié) 。它用特定的藝術(shù)形式向我們傳遞了一位歷史在場者對這場戰(zhàn)爭的即時觀察、思考和評述。通過解讀這些歷史漫畫，可以找到留存在那些夸張畫面中的歷史信息，其中包括漫畫諷刺對象的言行，也包括漫畫作者的立場和觀念。如果將這些歷史信息作為史料加以整理和詮釋，再加上其他史料的互證和補充，就成為一部別具閱讀體驗的漫畫二戰(zhàn)史。
【歷史|漫畫二戰(zhàn)史：一個歷史在場者眼中的二戰(zhàn)】作為杰出的“政治諷刺漫畫家” ，大衛(wèi)·洛的二戰(zhàn)史具有鮮明的個人風格和體裁特征。閱讀這部二戰(zhàn)史，猶如在觀賞一部動畫紀錄片，在具有內(nèi)在連貫性和敘事邏輯的幾百幅畫作的組合中，我們可以看到：從九一八事變到慕尼黑協(xié)定，德日意法西斯的侵略擴張和英法的綏靖政策如何將亞、非、歐次第推入戰(zhàn)爭的泥淖；從西線戰(zhàn)爭和不列顛空戰(zhàn)到蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭擴大的過程中世界反法西斯聯(lián)盟如何形成；從莫斯科、斯大林格勒到阿拉曼和中途島，各大戰(zhàn)場的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折如何實現(xiàn)；從開羅、德黑蘭到雅爾塔，反法西斯盟國如何協(xié)調(diào)最后的反攻和安排戰(zhàn)后的世界；從諾曼底登陸、攻克柏林到日本投降，二戰(zhàn)如何以反法西斯聯(lián)盟的勝利而告結(jié)束。令人贊嘆的是，這些由畫家一個人創(chuàng)作的漫畫幾乎涵蓋了二戰(zhàn)的所有重大事件，將它們連接起來就構(gòu)成了可與大事年表相對應(yīng)的堪稱完整的二戰(zhàn)史。這是畫家在親歷事態(tài)發(fā)展進程中，以一個歷史在場者的慧眼，敏銳地捕捉到各個重大歷史瞬間而完成的紀實作品。如果沒有對歷史事件的理解和各種事件內(nèi)在聯(lián)系的把握，如果沒有鍥而不舍地追蹤歷史發(fā)展進程的創(chuàng)作精神，那種就事論事的、片段的時政漫畫只能作為散點式的史料留存于世，顯然難以在二戰(zhàn)結(jié)束后的當時（1946年初）就編成這樣一部具有歷史邏輯和獨到眼光的漫畫二戰(zhàn)史。

歷史|漫畫二戰(zhàn)史：一個歷史在場者眼中的二戰(zhàn)

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